Palliatieve sedatie

Niveau 3IG en hoger. Voorafgaand aan deze bijscholing maak je een korte opdracht door digitaal enkele vragen te beantwoorden.

Docent
Deze cursus wordt verzorgd door een van de ervaren docentes van Zorg voor Leren.
De trainers van Zorg voor leren hebben vrijwel allemaal de volgende achtergrond:

• Gediplomeerd verpleegkundige
• Docentenopleiding afgerond of uitgebreide trainerservaring
• Veelal zelf nog werkzaam in de zorg
• Gespecialiseerd in het onderwerp van de scholing 

Studiebelasting / accreditatie
Studie-uren: gemiddeld 0,5 uur voor de opdracht vooraf en 4 uur voor de bijscholing.
Accreditatie kwaliteitsregister V&V: 3 punten

Certificaat
Deelnemers ontvangen het digitale Zorgscholing certificaat als zij voldaan hebben aan deze voorwaarden:

• Actieve deelname
• 100% aanwezigheid
• Je hebt aangetoond dat je over voldoende kennis en vaardigheden beschikt om de getoetste vaardigheden uit te voeren.

Als niet aan alle voorwaarden voldaan is kan de deelnemer een certificaat ontvangen met een aangepaste tekst. De input van de docent is leidend bij het al dan niet verstrekken van een certificaat.

Inbegrepen

• Koffie/Thee/Water
• Digitaal Zorgscholing certificaat
• Registratie accreditatiepunten

• Wat is palliatieve sedatie en welke misverstanden zijn er bijvoorbeeld t.a.v. continu en diep sederen versus euthanasie en t.a.v. dormicum versus morfine;
• Wettelijke kaders;
• Multidisciplinaire aanpak, samenwerking met de arts en artsenprotocol;
• Richtlijn Palliatieve sedatie (KNMG);
• Indicatie voor palliatieve sedatie;
• Refractaire symptomen;
• Vormen van sedatie;
• Sedatiescore (diepte van sedatie);
• Observeren, signaleren, rapporteren en evalueren;
• De rol van verpleegkundige of verzorgende in palliatieve sedatie;
• Aandachtspunten en complicaties;
• Bespreken van eigen ervaringen en casuïstiek;
• Uitvoering volgens protocol en een subcutane naald / vlindernaald zetten.

Na afloop van de scholing:

• Weten de deelnemers wat palliatieve sedatie is en welke misverstanden er zijn bijvoorbeeld t.a.v. continu en diep sederen versus euthanasie en t.a.v. dormicum versus morfine;
• Kennen de deelnemers de verschillende vormen van sedatie;
• Kennen de deelnemers de wettelijke kaders rondom palliatieve sedatie;
• Zijn de deelnemers bekend met de multidisciplinaire aanpak, samenwerking met de arts en artsenprotocol;
• Kennen de  deelnemers de Richtlijn Palliatieve sedatie (KNMG);
• Weten de deelnemers wanneer palliatieve sedatie geïndiceerd kan worden en wat refractaire symptomen zijn;
• Weten de deelnemers wat de sedatiescore (diepte van sedatie) is;
• Kunnen de deelnemers observeren, signaleren, rapporteren en evalueren t.a.v. palliatieve sedatie;
• Kennen de deelnemers de aandachtspunten en complicaties bij palliatieve sedatie;
• Hebben de deelnemers het gebruik van een pomp gezien via een instructiefilm;
• Kunnen de deelnemers een subcutane infuuscanule plaatsen.

Doelgroep
Niveau 3IG en hoger.